4 รายการ
สลับกิจกรรมใช้มือ เช่น ระบายสี กับกิจกรรมคิด เช่น เขาวงกต เพื่อไม่ให้เด็กเหนื่อยกับทักษะเดิมต่อเนื่องนานเกินไป และให้เด็กเล่าว่าตนเองเลือกทำอย่างไรหลังจบหน้า